読み聞かせの場面1
初めの計画では幼稚園側の提供してくださった時間が少ないので、一つのグループに2冊の絵本の読み聞かせを予定していましたが、園児の「もっと沢山お兄ちゃん達の本が読みたい」と言う要望が強く、一人の園児に対し約4.5冊の読み聞かせをしました。 始め、園児が4.5冊も本を読むのに集中力が続くものか心配していましたが、問題無く終了しました。みんな熱心に聞いてくれています。
読み聞かせの場面2
読み聞かせの最後に、市場調査として絵本のどこが楽しかったか、楽しくなかったか、もっとこうして欲しい等の要望が無かったか園児達に質問し、学生達に感想と調査の結果を提出して貰いました。幼稚園の先生に絵本を売ってくれと頼まれて困っている学生もいました。この学生達はもう卒業しましたが、この時作った絵本が就職活動の時、企業側にウケが良かった、という嬉しい報告をしてくれました。
食事のスナップ
私の部屋で生徒達が水餃子を作ってくれました。さすが!中国人です!ものすごく美味しいです。料理は不思議と女の子より男の子が作るのが上手なようです。精神的に落ち込んでいる時には、いつも学生を部屋に呼ぶようにしています。学生達からいっぱいパワーをもらって、しかも美味しいご飯まで作ってくれます!
教室でのスナップ
室内建築学科1年生のクラスで。建築は私の専門外ですが色彩構成の授業を担当しました。このクラスは少数民族出身の生徒も多く、出来上がった作品も伝統工芸品のような色彩の物が多くありました。
「人民網日本語版」
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