＜1　アッバス＞

　「家族ともども、北京で楽しい生活を送っています。子供たちも地元の学校に通っています。私も中国人の同僚に囲まれて、仲良くやっていますよ。中国、そして北京を第二のふるさとと考えています。」

　専門家らは農業、工業、金融、IT、教育、新聞、ラジオ、テレビなど各分野の仕事を担当しています。それぞれの目的も、自らの仕事の発展のため、中国語への興味、中国の文化への憧れなど、様々です。でも、外国人にとって、中国は多くのチャンスがあるところです。これが彼らが中国にやってくるもっとも大きな要因だといえます。去年の夏、イギリスから来たポールさんの話です。

＜2　ポール＞

　「世界における中国の重要性がますます高まっています。イギリスにいたとき、21世紀は中国の世紀だから、中国についていろいろ知っておくほうが良いとよく言われました。中国には、確かに多くのチャンスがあります。だから毎年、大勢の外国人が、ビジネス、観光、勉強の目的で中国を訪れるのです。」

　中国の広告会社に勤めるポールさんは仕事と生活をもっと快適にしようと、中国にやって来て、すぐに大学で中国語の勉強を始めました。初めて大学にやってきたとき、中国の大学生のほとんどは英語が出来ることに驚いたそうです。言葉も分からず、生活習慣も全く異なる場所にやってくると、慣れるまで、時間がかかるのが普通です。しかし、ポールさんはあっという間に中国の生活に慣れました。周りの学生達も英語が出来ることもあって、中国語がまだ十分でない頃から、友人達と交流するのは問題ありませんでした。そして言葉もだいぶん上達した今、ポールさんは中国生活にすっかり慣れてきたといえます。

　さて、アメリカからきたクーパーさんは北京理工大学で英語の教師をしています。彼の話です。

＜3　クーパー＞

　「この仕事にとても満足しています。ここの大学で教師をやることが大好きです。授業も楽しくやっています。よく学生たちと大笑いしながら、学校生活を楽しんでいます。いつも、表情や身振り手振りを使って、授業の雰囲気を良くしようとしています。例えば、初めての授業では、こう自己紹介します。私はクーパーです。これから皆さんの担任になります。呼び名はクーパー先生、あるいはクーパーさん、もしくはハンサム先生でもいいよ。こう言えば、教室はすぐ明るい雰囲気になります。」

　クーパーさんは今の仕事がとても好きです。中国に来て3年が経ちましたが、これからもずっと中国にいて学生たちといたいとクーパーさんは言いました。中国の経済発展によって、外国人の仕事のチャンスもどんどん生まれています。中国は収入が低い、というイメージがありますが、今は、外国人が満足できるような収入の場所も多くなりました。中国の大手企業や大学などの収入は海外を上回るところもあります。

　一方、中国政府は外国人専門家によりよい環境を提供しようと、努めています。このことも、大勢の外国人専門家を中国に引き寄せる要因です。国家外国人専門家局は毎年、国際人材募集会や人材交流会を開き、外国人専門家の就職に便宜を図ります。また、ウェブサイトを通して、国内の主要都市の就職情報を定期的に世界に向けて送っています。また日常生活でも、政府は専門家の便宜を図っています。例えば、外国人専門家に医療保険を提供しており、彼らは病気やケガのとき、指定された病院に行って治療を受けることができます。その病院では看護婦さんや医師も皆、外国語で診察を受けることができます。

　中国国際人材交流協会は外国人専門家局の所属機関で、人材交流を担当する機関です。責任者の夏兵さんの話を聞きましょう。

＜4　夏兵＞

　「海外にいる多くの専門技術を持った人たちは、もし生活環境を変えたいと思ったら、ぜひ優先的に中国を考えてほしいと思います。中国は安全で静かなところです。また、多くのチャンスがあります」

　中国の発展に寄与する外国人専門家に感謝の気持ちを表すため、中国政府は1950年代から彼らを対象とした表彰を行っています。特に1990年代から毎年、中国は最もすばらしい専門家50人に「中華人民共和国友誼賞」を授与しています。

　このことについて、アッバスさんはこう話しています。

＜5　アッバス＞

　「私の友人がこの賞を受賞したことがあります。私もぜひ、いつかこの賞をいただけるよう、力を尽くしたいと思っています。この賞は受賞者にとって、大きな栄誉を意味しています。なんといっても、中国政府と中国国民が与えてくれる賞ですから、受賞者にとって、特別な意味があるといえます。」

　中国は今後も、専門技術を持った外国人専門家を積極的に受け入れるため、仕事や生活面における条件を引き続き改善していきます。そして、そんな専門家の皆さんとともに、中国の現代化、そしてよりよい社会を築き上げるため、力を注いでいきます。（04/26）