同ランキングは、国際的に認められる学術成果や功績を主要評価指標として、教育の質、教員の質、研究成果、組織規模の4つの要素に加え、卒業生や教員のノーベル賞、フィールズ賞受賞状況、教員論文がどれだけ引用されているか、科学雑誌のサイエンス、ネイチャーにおける論文発表状況、 SCI(科学技術)、SSCI(社会科学)分野の論文数なども基準に含めた。(編集XX)